(Residencia Creación )
L'animal a l'esquena (Celrà)
Del 01/01/2012 al 08/01/2012
Neus Villà
( Neus Villà, Leo Castro )
Debido a mi obsesión por la formación quiero empezar una búsqueda acerca del espacio que entiendo como primordial: el entrenamiento. Entiendo el entrenamiento como una preparación psicofísica completa.
La búsqueda de límites como entrenamiento
Me pregunto qué tipo de entrenamiento nos permitiría alcanzar un determinado estado, como disponibilidad absoluta, útil para cualquier actividad psicofísica. El estado del que hablo nos permitiría estar, mover-nos, percibir y sentir el constante movimiento y devenir de lo que nos rodea, de lo que somos, de lo que hacemos.
Es decir, descubrir el tipo de entrenamiento que nos ayudaría a conseguir este estado que pone a prueba el cuerpo y en total disponibilidad.
Por tanto, será un proceso de trabajo donde deambularemos, pero también nos instalaremos, en ciertos espacios: el cuerpo, el límite y el entorno.
El límite también lo entiendo como un estado.
Estos límites serán tratados des de sus diferentes vertientes: espaciales, por tanto, territoriales; y físicas, por tanto, emocionales y psicológicas, perceptivas y sensoriales. Se tendrá en cuenta el hecho que los límites son contornos que los llevamos impuestos o aprendidos. Descubrir cuáles son estos límites, estos contornos que me conforman. Y cómo son cuando me dificultan ir más allá de lo que ya soy, de dónde estoy, de lo que hago.
Intentaremos detectar cómo y qué herramientas nos permiten llegar a recuperar el estado en el que el cuerpo está constantemente confrontando límites (fronteras conocidas, corriendo riesgos...); me refiero a cuáles serán las acciones, en este terreno, que examinen, conformen y sitúen el cuerpo, la fisicalidad, el hecho de vivir y sentir. Me pregunto cuáles son las actividades, ejercicios, propuestas que nos van a permitir encontrar y ofrecer esta disponibilidad, para convertir este receptáculo que nos contiene en un espacio dúctil.
Partiendo de la idea de la mirada que encuadra, enfoca, crea límites y contornos. Cómo conseguiríamos activar esta mirada desde el instinto, introduciendo la experiencia de las propuestas utilizada, para que sea capaz de reencuadrar y redireccionar de muchas maneras diferentes. Para poder tener la posibilidad de moldear límites como herramienta de improvisación y composición.
También trabajaremos el enfoque de la mirada tanto desde la figura de espectador o la de intérprete, sea a simple vista o a través de la cámara. La cámara formará parte, como testimonio, de ciertas sesiones.
Haremos sesiones de larga duración en las que el cuerpo será el vehículo.
Llevaremos a cabo sesiones a partir de propuestas concretas situacionales, de entrenamiento, o condicionadas en las que el medio de asimilación y de realización será exclusivamente el cuerpo y su fisicalidad.
Buscaremos reaccionar a base de impulsos, entendidos como el deseo que te mueve a responder sin reflexión.
También me interesa indagar en la zona de intercambio que se produce entre límites internos y externos, los estímulos: los estímulos como estos cambios que nos desencadenan reacciones, sean físicos (temperatura, luz, presión, contacto, vibraciones), químicos (olores, sabores, oxígeno en sangre) o mecánicos. Y, por tanto, tener en cuenta los órganos de los sentidos como a los receptores que transmiten estos intercambios a través del sistema nervioso donde se elabora la respuesta, la sensación visual, táctil, dolorosa, sonora, gustativa, olfativa, térmica...
Guiarse a través de la sensación que nos genera impulso y estímulo.
Es un espacio que va a permitir encontrar situaciones para más adelante recuperarlas y que resulten el inicio de un futuro trabajo escénico.
Sobre límites
"La definición de límite matemático para el caso de una sucesión nos indica intuitivamente que los términos de la sucesión se aproximan arbitrariamente a un único número o punto L, si existe, para valores grandes de n. Esta definición es muy parecida a la definición del límite de una función cuando x tiende a .
Formalmente, se dice que la sucesión an tiende hasta su límite L, o que converge o es convergente (a L), y se denota como:
si y sólo si para todo valor real ε>0 se puede encontrar un número natural N tal que todos los términos de la sucesión, a partir de un cierto valor natural n mayor que N converjan a L cuando n crezca sin cota.
Escrito en un lenguaje formal, y de manera compacta:
Este límite, si existe, se puede demostrar que es único. Si los términos de la sucesión no convergen a ningún punto específico, entonces se dice que la sucesión es divergente."
"Esta afirmación está lejos de una definición precisa. (...)sino que nos permite desarrollar la comprensión intuitiva de los límites de las funciones de una variable."
L'animal a l'esquena (Celrà)
Del 01/01/2012 al 08/01/2012
Neus Villà
( Neus Villà, Leo Castro )
Debido a mi obsesión por la formación quiero empezar una búsqueda acerca del espacio que entiendo como primordial: el entrenamiento. Entiendo el entrenamiento como una preparación psicofísica completa.
La búsqueda de límites como entrenamiento
Me pregunto qué tipo de entrenamiento nos permitiría alcanzar un determinado estado, como disponibilidad absoluta, útil para cualquier actividad psicofísica. El estado del que hablo nos permitiría estar, mover-nos, percibir y sentir el constante movimiento y devenir de lo que nos rodea, de lo que somos, de lo que hacemos.
Es decir, descubrir el tipo de entrenamiento que nos ayudaría a conseguir este estado que pone a prueba el cuerpo y en total disponibilidad.
Por tanto, será un proceso de trabajo donde deambularemos, pero también nos instalaremos, en ciertos espacios: el cuerpo, el límite y el entorno.
El límite también lo entiendo como un estado.
Estos límites serán tratados des de sus diferentes vertientes: espaciales, por tanto, territoriales; y físicas, por tanto, emocionales y psicológicas, perceptivas y sensoriales. Se tendrá en cuenta el hecho que los límites son contornos que los llevamos impuestos o aprendidos. Descubrir cuáles son estos límites, estos contornos que me conforman. Y cómo son cuando me dificultan ir más allá de lo que ya soy, de dónde estoy, de lo que hago.
Intentaremos detectar cómo y qué herramientas nos permiten llegar a recuperar el estado en el que el cuerpo está constantemente confrontando límites (fronteras conocidas, corriendo riesgos...); me refiero a cuáles serán las acciones, en este terreno, que examinen, conformen y sitúen el cuerpo, la fisicalidad, el hecho de vivir y sentir. Me pregunto cuáles son las actividades, ejercicios, propuestas que nos van a permitir encontrar y ofrecer esta disponibilidad, para convertir este receptáculo que nos contiene en un espacio dúctil.
Partiendo de la idea de la mirada que encuadra, enfoca, crea límites y contornos. Cómo conseguiríamos activar esta mirada desde el instinto, introduciendo la experiencia de las propuestas utilizada, para que sea capaz de reencuadrar y redireccionar de muchas maneras diferentes. Para poder tener la posibilidad de moldear límites como herramienta de improvisación y composición.
También trabajaremos el enfoque de la mirada tanto desde la figura de espectador o la de intérprete, sea a simple vista o a través de la cámara. La cámara formará parte, como testimonio, de ciertas sesiones.
Haremos sesiones de larga duración en las que el cuerpo será el vehículo.
Llevaremos a cabo sesiones a partir de propuestas concretas situacionales, de entrenamiento, o condicionadas en las que el medio de asimilación y de realización será exclusivamente el cuerpo y su fisicalidad.
Buscaremos reaccionar a base de impulsos, entendidos como el deseo que te mueve a responder sin reflexión.
También me interesa indagar en la zona de intercambio que se produce entre límites internos y externos, los estímulos: los estímulos como estos cambios que nos desencadenan reacciones, sean físicos (temperatura, luz, presión, contacto, vibraciones), químicos (olores, sabores, oxígeno en sangre) o mecánicos. Y, por tanto, tener en cuenta los órganos de los sentidos como a los receptores que transmiten estos intercambios a través del sistema nervioso donde se elabora la respuesta, la sensación visual, táctil, dolorosa, sonora, gustativa, olfativa, térmica...
Guiarse a través de la sensación que nos genera impulso y estímulo.
Es un espacio que va a permitir encontrar situaciones para más adelante recuperarlas y que resulten el inicio de un futuro trabajo escénico.
Sobre límites
"La definición de límite matemático para el caso de una sucesión nos indica intuitivamente que los términos de la sucesión se aproximan arbitrariamente a un único número o punto L, si existe, para valores grandes de n. Esta definición es muy parecida a la definición del límite de una función cuando x tiende a .
Formalmente, se dice que la sucesión an tiende hasta su límite L, o que converge o es convergente (a L), y se denota como:
si y sólo si para todo valor real ε>0 se puede encontrar un número natural N tal que todos los términos de la sucesión, a partir de un cierto valor natural n mayor que N converjan a L cuando n crezca sin cota.
Escrito en un lenguaje formal, y de manera compacta:
Este límite, si existe, se puede demostrar que es único. Si los términos de la sucesión no convergen a ningún punto específico, entonces se dice que la sucesión es divergente."
"Esta afirmación está lejos de una definición precisa. (...)sino que nos permite desarrollar la comprensión intuitiva de los límites de las funciones de una variable."
